 |
Elämämme on mullistunut viimeisten viikkojen aikana ja arjen työ-ja koulukuviot ovat muuttuneet perheissä. Myös harrastaminen on muuttunut ja virikkeellinen ryhmätoiminta tapahtuu nyt etäopetuksena verkossa. Digiloikkia ja digipiruetteja!
Lasten ja aikuisten tanssiryhmissä vuorovaikutus ja yhdessä oleminen ryhmän kanssa ovat keskeisessä osassa muun oppimisen lisäksi. Voiko verkko-opetus korvata lähiopetuksen?
Digipiruettilla tarkoitan samankaltaista tunnetta kuin piruettia tehtäessä, joka tässä on vallinut muutosten keskellä; vanhat käytänteet muuttuvat ja uusia toimintamalleja otetaan käyttöön lähes pyörryttävällä vauhdilla.
Kaiken pohtimispyörimisen jälkeen kun vauhti on pysähtynyt, olen alkanut ajatella, että verkko-opetuksen ei tarvitse korvata lähiopetusta, vaan se on oma oppimisympäristönsä, jossa voimme edelleen kohdata, tanssia ja kokea taide-elämyksiä. Verkko-opetus on toisenlaista, mutta se voi olla yhtä merkityksellistä kuin lähiopetus.
Ensi viikolla käynnistyy täällä Omnia Espoon työväenopistossa perhekurssi Laula ja liiku lapsesi kanssa verkko-opetuksena. yhteistyössä musiikinopettaja Mia Lundellin kanssa.
Aikuisen ja lapsen yhteiset tanssitunnit verkko-opetuksena alkavat 28.5 kahdeksan opetuskerran kurssina, joita opetan myös. Tervetuloa mukaan !
Pysähdytään nauttimaan yhdessä pienistä hyvistä hetkistä!
https://ilmonet.fi/search?txt=perhekurssit&com=5&status=-10000&page=1&limits=16&list_type=30&sort=2500
Our lives
have been changed in recent weeks, everyday work and school patterns have
changed in families. Hobbies have also changed, and group activities now take place
as distance learning online.
Digital leaps and digital pirouettes!
In dance groups for children and adults, interaction and being together with the roup, play a key role, among other learning. Can online teaching replace face-to-face teaching?
By digital pirouette, I mean a similar feeling to that of
making a pirouette that has prevailed in the midst of change here; old
practices are changing and new operating models are being introduced at an
almost dizzying pace.
After all "pondering and swirling" when the speed has has stopped, I'm starting to think that online education does not need to replace classroom training. Online learning has its own learning environment, where we can continue to meet, dance and experience art!
After all "pondering and swirling" when the speed has has stopped, I'm starting to think that online education does not need to replace classroom training. Online learning has its own learning environment, where we can continue to meet, dance and experience art!
Online experience is different, but it can be as relevant as being together in person.
Let´s enjoy the little moments of life together!
